知的障害とLDとの違いは何でしょうか。
学習障害とLDとの違いは、知能指数(IQ)を元に考えることができます。
一般的なウェスクラー式の知能検査による知能の段階表は以下の通りです。
IQ130以上 非常に優れている
IQ120～129 優れている
IQ110～119 平均の上
IQ90～109 平均
IQ81～89 平均の下
IQ70～80 境界線
IQ70未満 知的障害
つまり、ウェスクラー式での知的障害とはIQ70未満のことです。
次にLDですが、大まかに以下のいずれかの場合、LDの傾向・疑いがあると見なせます。（厳密な判断は難しいですが）
・全体的なIQが70～89程度の場合（境界線～平均の下）
・全体的なIQは90以上だが、「聞く」「話す」「読む」「書く」「計算する」「推論する」に関連する領域のIQが89以下
厄介なの後者の方です。
なぜなら、後者の方がわかりにくく、発見が遅れやすいからです。
仮に早期に気づいてWISC（ウェスクラー式の児童向け知能検査）等の知能検査を受けたとしても、全体的なIQが90以上だということで安心してしまう方も少なくありません。
不安を抱えて相談・検査に行くわけですから、誰でも安心材料が欲しくなりますよね。
その気持ちは理解できますが、知能検査を受ける目的は一時的な安心材料を得るためではなく、お子さんの弱点を知り、「長期的な教育方針を決める材料を得ること」です。
一つでも弱点がある場合、LDの可能性があると考え、弱点と向き合うことをお勧めします。
※正式な診断は専門医に継続的に通い、経過を追いながら確定することをお勧めします。
